Educação especial em Franca: melhoria de qualidade de ensino para todos

Por Soraia Romano

Como aposta de melhoria da qualidade de ensino para Todos, a Educação Especial do município de Franca destaca-se pela estruturação da equipe de apoio aos alunos elegíveis ao trabalho conjugado de dois professores na sala de aula regular.

O Plano Municipal Franca para a Educação tem como objetivo subsidiar a gestão educacional nos aspectos teóricos e práticos, por meio de reuniões de formações continuadas com a equipe escolar. E, esta prática não tem sido diferente para a equipe de apoio.

A análise das necessidades pedagógicas dos alunos direciona o trabalho de professores para acompanhamento de alunos com deficiências físicas, sensoriais, intelectuais, múltiplas e transtorno do espectro do autismo. A direção para este trabalho, apesar de uma prática garantida por lei, ainda se mostra confusa, pouco difundida na prática e realizada por estagiários ou não profissionais da educação.

A prática na rede municipal de Franca assume uma posição vanguardista numa ação de inovação, porque aposta na proposta de profissionais com atuação de ensino colaborativo. Dois profissionais movimentam a escolarização dos estudantes num sentido mais efetivo, uma vez que segue os pressupostos do modelo social, equacionando ações educacionais assertivas para promover a participação de TODOS.

Profissionais de apoio proporcionam cumplicidade tanto com o professor regente, quanto com os estudantes. Esta proximidade resulta num planejamento e tomada de decisões mútuas com apoio construído por meio de práticas assertivas com propostas universalistas. Estas ações enriquecem toda a sala e beneficiam os alunos público-alvo da educação especial num ambiente planejado para promover a interação e múltiplas formas de motivação.

Na rede municipal de Franca, os profissionais de apoio somam 165 professores e estão sob a coordenação da Associação Presbiteriana Bom Samaritano. Desde o dia 11 de julho, a equipe está em encontros formativos com diversos profissionais transitando os saberes fundamentados entre a saúde e a educação com reflexões para atingir a prática.

A formação continuada proposta pelo Samaritano em parceria com a Prefeitura Municipal de Franca resulta em maior afinamento dos conhecimentos e aprofunda o trabalho escolar na perspectiva inclusiva. Como tal, a promoção da aprendizagem será garantida por meio da solidificação de um ensino de qualidade para TODOS. Além disso, o encontro pulveriza os ideais de equidade e justiça social tão necessários na sociedade.

Equipes de profissionais dedicadas ao apoio escolar inauguram novas possibilidades para estudantes com deficiência, transtornos e altas habilidades. Por tantos anos, estes alunos foram distanciados do processo educativo em decorrência dos desconhecimentos de saberes, do preconceito e de valores apegados a crenças errôneas, decorrentes das ideias de deficiência relacionada a necessidade de cura ou tentativas de paridade, o que desconsidera o ensino na diversidade.

Soraia Romano é consultora em escolarização na diversidade, doutoranda em Educação Especial, fonoaudióloga, pedagoga com especialização em Neuropsicopedagogia, Direito Educacional e Fonoaudiologia Educacional.